- Akademija
- O nama
- Misija, vizija i strategija
- Uprava i službe
- Odsjeci, nastavnici i suradnici
- I. ODSJEK ZA KOMPOZICIJU I TEORIJU GLAZBE
- II. ODSJEK ZA MUZIKOLOGIJU
- III. ODSJEK ZA DIRIGIRANJE, HARFU I UDARALJKE
- IV. ODSJEK ZA PJEVANJE
- V. ODSJEK ZA KLAVIR, ORGULJE I ČEMBALO
- VI. ODSJEK ZA GUDAČKE INSTRUMENTE I GITARU
- VII. ODSJEK ZA DUHAČKE INSTRUMENTE
- VIII. ODSJEK ZA GLAZBENU PEDAGOGIU I TAMBURE
- OPĆEOBRAZOVNI PREDMETI
- Nastavnici i suradnici
- Pristup informacijama
- Upravljanje kvalitetom
- Poslovanje
- Natječaji
- Ured za informatičku podršku
- Udruga Alumni Muzičke akademije
- Sve obavijesti
- Studenti
- Studentska služba
- Korisni materijali
- Studentski zbor
- Psihološka podrška
- Karijerni centar
- Dan otvorenih vrata
- Programi
- Studijski programi
- Cjeloživotno obrazovanje
- Događanja
- Projekti
- Produkcija
- Knjižnica
- O knjižnici
- Katalog
- Repozitoriji
- Baze podataka i drugi elektronički izvori
- Bach 370 Chorales
- CPDL – Choral Public Domain Library
- CroRIS – Informacijski sustav znanosti RH
- Grove Music Online
- HRČAK portal znanstvenih i stručnih časopisa
- IMSLP – International Music Score Library Project
- MGG Online – Musik in Geschichte und Gegenwart
- Neue Mozart Ausgabe Online
- Portal elektroničkih izvora za hrvatsku akademsku i znanstvenu zajednicu
- Portal starije hrvatske periodike
- Knjižnice koje sadrže glazbenu građu
- Novosti
- Međunarodna suradnja
- Izdavaštvo
- Kontakt
Glazbena pedagogija
Studij glazbene pedagogije usporediv je sa srodnim studijskim programima u ostalim europskim zemljama, posebno Austrije i Njemačke.
Na Integriranome preddiplomskom i diplomskom sveučilišnom studiju Glazbena pedagogija stječu se osnovna te napredna znanja i umijeća s područja tzv. glazbeno-teorijskih predmeta Solfeggia, Harmonije, Polifonije, Priređivanja za ansamble, Dirigiranja, Osnova vokalne tehnike, Glazbenih oblika i stilova, Povijesti glazbe te praktičnih disciplina: Klavira, Tambura, Sviranja partitura i Pjevačkog zbora. Opsežan modul pedagoških predmeta uvodi studente u temeljna teorijska i praktička znanja iz glazbene pedagogije. U izbornim sadržajima, mogu se birati predmeti koji produbljuju ili proširuju stečena znanja, kao i predmeti koji donose nove sadržaje.
Studij završava polaganjem svih propisanih ispita te izradom i obranom diplomskog rada. Slobodno izabrana glazbenopedagoška tema može se odnositi na bilo koji glazbenopedagoški problem u svakom segmentu glazbenoga obrazovanja.
Kompetencije koje se stječu studijem
Završetkom integriranoga preddiplomskog i diplomskog sveučilišnog studija Glazbena pedagogija i Glazbena pedagogija dvopredmetno magistar glazbene pedagogije osposobljen je za rad u osnovnim općeobrazovnim školama i gimnazijama te osnovnim, a djelomično i srednjim glazbenim školama, kao nastavnik teorijskih glazbenih predmeta.
Može voditi amaterske zborove, orkestre i slične sastave, te promicati i druge prikladne glazbene aktivnosti. Na širem području glazbene industrije može raditi u glazbenom izdavaštvu (računalna notacija, redakcija, uredništvo), glazbenoj produkciji i distribuciji, glazbenom menadžmentu te u medijima, primjerice kao urednik, izvjestitelj ili voditelj. Može djelovati i kao samostalni umjetnik na području glazbenog stvaralaštva.